ШМО учителей начальных классов
ШМО
учителей начальных классов
Руководитель методического объединения
Рочева Надежда Васильевна.
Члены методического объединения:
Канева Лидия Геннадьевна
учитель начальных классов
Витязева Маргарита Васильевна
учитель начальных классов
Шарапова Валентина Егоровна
старший воспитатель
Рочева Надежда Васильевна
учитель начальных классов
Терентьева Елена Ивановна
учитель начальных классов
Крушева Елена Вячеславовна учитель начальных классов
Чупрова Татьяна Александровна
педагог-организатор
План работы ШМО учителей начальных классов на 2016-2017 уч. год
Тема работы школы: повышение качества знаний учащихся при сохранении их здоровья и обеспечение комфортности учения.
Тема работы МО: особенности реализации ФГОС в коррекционной школе
Цель работы: совершенствование мастерства педагогов и уровня компетентности в области учебных предметов и методики их преподавания в рамках реализации ФГОС.
Задачи:
1. Повышение качества современного урока.
2. Введение ФГОС в 1 классе
3. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детейчерез применение здоровьесберегающих технологий
4. Рассмотрение, изучение нормативно-правовых и методических документов
5. Планирование работы над самообразованием, изучение, обобщение и распространение опыта работы учителей начальных классов по всем направлениям учебно-воспитательного процесса
6. Повышение профессионального уровня педагогов в соответствии с
требованиями профессионального стандарта педагога и ФГОС
Приоритетные направления деятельности МО:
Повышение качества и эффективности современного урока
Использование современных образовательных и ИКТ на уроках и внеклассных мероприятиях.
Открытые уроки
Рочева Н.В - урок чтения (апрель)
Шарапова В.Е - урок ЛФК (февраль)
ЧупроваТ.А . – урок музыки (март)
Кружки
Терентьева Е.И.- «Театр кукол»
Рочева Н.В.- «Оригами»
Чупрова Т.А. - «Музыкальная гостиная»
Внеклассная работа по предмету.
План-график основных мероприятий.
|
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ
|
НАЗВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
|
ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ
|
ОТВЕТСТВЕННЫЕ
|
|
Октябрь
|
Неделя экологии и краеведения
|
игра
|
Рочева Н.В.
|
|
Декабрь
|
Неделя русского языка
|
викторина
|
Витязева М.В.
|
|
Январь
|
Неделя математики
|
викторина
|
Терентьева Е.И.
|
|
Февраль
|
Декада спорта
|
игра
|
Шарапова В.Е.
|
|
Март
|
Неделя искусства
|
практическое занятие по ИЗО
|
Крушева Е.В.
|
|
Май
|
Вахта памяти
|
концерт, линейка
|
Чупрова Т.А
|
Самообразование педагогов.
|
№
п\п
|
ФИО УЧИТЕЛЯ
|
ТЕМА
|
ПРАКТИЧЕСКИЙ ВЫХОД
|
|
1.
|
Терентьева Е.И.
|
«Интегрированный урок как одна из эффективных форм развития познавательной деятельности учащихся в специальной коррекционной школе»
|
|
|
2.
|
Рочева Н.В.
|
«Использование дифференцированного подхода в начальных классах с целью повышения качества знаний»
|
Открытый урок
|
|
3.
|
Крушева Е.В.
|
«Требования ФГОС к современному уроку»
|
|
|
4.
|
Витязева М В.
|
«Развитие орфографической зоркости на уроках письма и развития речи»
|
|
|
5.
|
Шарапова В.Е.
|
«Развитие двигательных качеств у обучающихся с ОВЗ»
|
Открытый урок
|
|
6.
|
Чупрова Т.А.
|
«Использование проектно-исследовательской деятельности для достижения образовательных результатов»
|
Открытый урок
|
План заседаний методического объединения.
|
МЕСЯЦ
|
ТЕМА
|
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ
|
ОТВЕТСТВЕННЫЕ
|
|
сентябрь
|
Заседание 1
Организационное заседание методического объединения.
|
Мониторинг состояния здоровья обучающихся 1-4 классов за 2015-2016 учебный год.
Составление графика открытых уроков, занятий, предметных недель, кружков
Корректировка и утверждение плана работы МО на 2016-2017 уч. год
|
Рочева Н.В.
Рочева Н.В.
Рочева Н.В.
|
|
ноябрь
|
Заседание 2
Современный урок и реализация ФГОС
|
Основные дидактические требования к
современному уроку в условиях реализации ФГОС.
Развитие орфографической зоркости на уроках письма и развития речи в коррекционной школе.
|
Крушева Е.В
Витязева М.В.
|
|
январь
|
Заседание 3
Использование нетрадиционных уроков в начальных классах специальной (коррекционной) школы.
|
Формы и методы проведения интегрированного урока в коррекционной школе.
«Организация и содержание занятий по коррекционной ритмике. Характеристика методов, приёмов и средств коррекционной ритмики »
|
Терентьева Е.И.
Шарапова В.Е.
|
|
март
|
Заседание 4
Использование дифференцированного подхода в обучении.
|
Дифференцированный подход на уроках чтения и письма в коррекционной школе.
Проектная деятельность в школе.
Понятие УУД обучающихся. Способы
формирования УУД на уроках в начальной школе
|
Рочева Н.В.
Чупрова Т.А.
Рочева Н.В.
Крушева Е.В.
Терентьева Е.И.
|
|
май
|
Заседание 5
Итоги работы МО за 2016-2017 уч. год
|
Отчет по теме самообразования.
Преемственность начального и основного образования
|
Рочева Н.В.
Крушева Е.В.
Витязева М.В
Шарапова В.Е.
Чупрова Т.А.
Терентьева Е.И.
Крушева Е.В.,
учителя предметники
|
|
